Hai Sobat Belajar, jumpa lagi dengan konten seputar pendidikan yang akan menyajikan beberapa materi seputar tentang pembalajaran PAI dan Budi Pekerti Kurikulum Merdeka.
Sebelum memulai pelajaran terlebih dahulu kita harus mengetahui pelajaran apa yang harus kita pelajari. sebagai siswa, sudah selayaknya harus mempunyai buku pengangan untuk belajar dan membaca berbagai refrensi untuk memperbanyak sumber keilmuan dan mengembangan potensi pribadi
Kini, bayihaqie.com telah tersedia Mater PAI SD yang menarik dan bisa dijadikan sumber/atau refrensi belajar sobat belajar untuk mengupgrade ulang materi yang sudah diajarkan oleh gurunya masing-masing di sekolah
Selain itu, Materi ini juga bisa bermanfaat untuk para guru yang membutuhkan refrensi dalam mengajar dan mengembangkan potensi.
Di bawah ini terdapat Materi PAI SD/MI Kelas 1 BAB 3 (Kurikulum Merdeka)
BAB 3 AKU SUKA MEMBACA BASMALAH DAN HAMDALAH
A. Mebaca Basmalah
Sebelum pelajaran dimulai, kita berdoa.
Berdoa dilakukan dengan membaca basmalah.
Setiap kegiatan diawali bacaan basmalah.
Di bawah ini adalah lafal basmalah.
بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْمِ
Bismillahir-rahmanir-rahim
Arti lafal basmalah.
'Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih, Maha Penyayang.'
B. Mebaca Hamdalah
Mari kita membaca hamdalah setiap selesai kegiatan
Di bawah ini adalah lafal hamdalah.
اَلْحَمْدُ للَّهِ رَبِّ الْعالَمِينَ
Alhamdulillahi rabbil ‘alamin
Arti lafal hamdalah.
'Segala puji bagi Allah, Tuhan seluruh alam.'
C. Besikap Santun
Ahmad dan Fatimah anak yang santun.
Mereka membaca basmalah saat berangkat sekolah.
Mereka berpamitan kepada ayah dan ibu.
Mereka mencium tangan dan memohon doa restu.
D. Mensyukuri Nikmat Allah Swt
Allah Swt. memberikan nikmat kepada kita.
Nikmat pemberian Allah Swt. sangat banyak.
Anggota tubuh dan rezeki termasuk nikmat.
Kita harus mensyukurinya.
Bersyukur itu dengan membaca hamdalah serta memperbanyak amal ibadah.
Terima kasih atas kunjungannya jangan lupa ikuti terus website: bayihaqie.com dan Channel Youtube: Satu Media Kreasindo
0 comments
Post a Comment